關於部落格
關於二重國小的生活點滴、個人隨想等紀錄
  • 9713

    累積人氣

  • 0

    今日人氣

    0

    追蹤人氣

103學年度班級閱讀計畫

  新北市二重國民小學 六 年 1 班 閱讀實施計畫   101.8.1
                                                                              教師:顏銓志       
一、依據:
(一)    本校中長期(100-104)校務發展計畫
(二)    本校閱讀教育推展實施計畫暨校本課程-閱讀教育課程架構
二、目的:
(一)    發展班級閱讀特色,營造快樂閱讀氛圍。
(二)    培養學生閱讀習慣,提升語文發表能力。
(三)    鼓勵家長參與親子閱讀,活化閱讀資源網絡。
         三、實施時間:早自習、導師時間、語文領域或融入各領域教學,並隨時檢討調整。
         四、實施方式:

實施項目 實  施  內  容  簡  述
1 佈置班級閱讀區 於教室左前方設置閱讀環境 (讀書角、閱報區、心得或學習單分享區…),鼓勵學生交換好書(二手書)。
2 閱讀課 (1)每週規劃一節閱讀課,融入語文領域或其他領域實施。
(2)進行的閱讀活動有:帶學生到圖書館閱讀、參加故事屋活動或課文本位閱讀理解教學。
3 晨間共讀 (1)每週四晨間進行全校共讀。
(2)閱讀教材以共讀書箱、國語日報、韻文、白話文為主。
(3)以朗讀、默讀、說故事、分享心得、表演等方式閱讀。
4 圖資利用課 每學期一節圖書館圖書資訊利用教育課程(由閱推教師任教)
5 書香小狀元
認證活動
讓學生參加圖書館書香小狀元認證活動:
每月借閱20本圖書以上、提交3篇讀書(報)報告、提交15本書閱讀紀錄單、讀報達人認證單(朗讀10文章),或主題展覽闖關成功,即由圖書館頒發『書香小狀元』榮譽卡,可集卡兌換學校榮譽獎狀暨精美小禮物。
6 推動讀報教育 (1)推動早讀10分鐘讀報活動
(2)指導學生參加讀報有獎徵答、讀報小學堂競賽。
7 晨間說故事 週二早自習邀請大愛媽媽帶領小朋友,以活潑有趣的方式啟迪學生對閱讀的興趣。
8 其 他
 
(1)每單週練習書寫週記一篇。
(2)每雙週依老師指定或學生自行選擇書籍完成閱讀,並完成 
     讀書心得一篇,並由老師批閱。
         
 
五、預期成效與獎勵:
1.學生能主動閱讀並提升發表能力。
2.閱讀心得分享之優秀作品張貼在公佈欄。
3.書香小狀元認證依學校榮譽制度辦理併同班級獎懲制度進行。
 
六、本學年度「二重百閱認證書目」:
 

年級 第一學期 第二學期
   主題
書名
世界大不同
編號 書名 編號 書名
1 C08 我的爸爸是流氓 C15 衣櫃密式的情報員
2 C11 六年級怪事多 C49 水滸傳
3 C18 小淘氣晶晶 C52 機智阿凡提
4 C25 魔洞歷險記:林世仁童話 C56 三國演義
5 C26 投手丘上的勇者:王建民 C58 封神演義
6 C57 鏡花緣 C59 非凡女孩撒哈拉
7 C68 哎呀!數學掉到陷阱裡了 C61 莫札特的音樂教室
8 C73 論語的故事第1集 C64 聊齋故事
9 C74 論語的故事第2集 C66 可不可以不要鐵飯碗──彎彎各行各業初體驗
10 BOX
00052
This Is the Way We Go to School    
 
 
相簿設定
標籤設定
相簿狀態